Jugant amb el desequilibri

INTRODUCCIÓ 

Qui de nosaltres no ha caminat alguna vegada sobre una vorera buscant l’equilibri, o sobre una pasarel·la fina peraconseguir el repte de creuar-la sense caure? Totes les persones ho hem experimentat alguna vegada, sobretot a lainfantesa, on es practica molt sovint. Podem incentivar aquest tipus d’exercicis a les nostres classes? Seria interessant treballar-lo? Per què i com?

Aquesta càpsula de 3 a 5 hores és una aproximació des d’una perspectiva divertida, arriscada però segura. Des de latècnica emprada al circ pels i per les equilibristes oferirem exercicis i com s’ha d’acompanyar l’alumnat per practicar idesenvolupar el seu equilibri.  

OBJECTIUS 

• Entendre la importància de l’equilibri a la vida quotidiana

• Practicar activitats d’equilibri sobre un objecte

• Practicar l’equilibri d’objectes amb el cos

• Practicar i entendre la caiguda i les mesures de seguretat

CONTINGUTS 

• Equilibris amb objectes i sobre objectes

• La caiguda i el desequilibri

• La postura i l’actitud corporal

• Punts de recolzament

• La por i la confiança

AVALUACIÓ 

Enquesta de satisfacció, suggeriments i propostes de millora al final de la formació. 

Avaluació activa al final de la sessió 

REQUISITS DE CERTIFICACIÓ 

Els docents que vulguin aconseguir una certificació per part del Departament d'Educació hauran de realitzar un mínim de cinc mòduls equivalents a 15 hores. 

DESTINATARIS 

Internivells (inf-prim-sec) i altres com: educadores socials, tècniques d’integració social, orientadores educatives,psicòlegs, psicopedagogs.

PROFESSORAT 

Greta Rúas. Educadora Social, Artista i Formadora de circ. Va començar donant formació en l’àmbit del temps de lleurepel seu perfil d’educadora social i, a partir del 2015, s’apropa al circ com a un canal per treballar amb les persones i esforma en INAC (Instituto Nacional de las Artes del Circo) a Portugal, especialitzant-se en la branca d’equilibri. Des dellavors és formadora en diferents escoles de circ i circ social a tot l'estat. Actualment treballa com a formadora aEncirca’t i Sirocus Circ, escoles de circ amb base al Vallès Oriental. Ha format part de l’equip de "Circ i perspectiva degènere", enmarcada dins del Pla de Circ Comunitari del Pla d'Impuls del Circ de Catalunya i gestionat per l'AteneuPopular 9 Barris i autores de la guia: Circ social i perspectiva de gènere. Una mirada compartida per transformar lapràctica, i publicat per Editorial NERET.